擇己所愛 擇己所長
擇己所利 擇世所需
肩負(fù)歷史使命
堅定前進(jìn)信心
在行走中探尋未來的無限可能
成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人
一、長大后,你想做什么?
這是每個人成長過程里,被問的最多的問題之一。青春無悔,熱烈肆意,我們每個人都懷抱著改變世界的滿腔熱血。但當(dāng)這樣的豪情壯志被細(xì)化到我們究竟要做什么,能做什么時,少年也會陷入思考。事實(shí)上,每一份職業(yè)都有價值,每一個人都是獨(dú)一無二的,每一種人生都會閃著光,而我們每個人也都有可能改變世界。
少年永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。懷揣著“我想為這個世界帶來什么”的疑惑,成都七中2020級同學(xué)們,赴創(chuàng)信工程咨詢股份有限公司體驗(yàn)造價師的一天。
二、造價工程師是一種什么樣的職業(yè)?
創(chuàng)信工程咨詢股份有限公司教育總監(jiān)黃燕女士,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)創(chuàng)信,通過對公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)板塊、職場氛圍、職業(yè)發(fā)展等方面的介紹,讓同學(xué)們對創(chuàng)信有了更深入的了解。
正如大家所看到的,創(chuàng)信有數(shù)百位造價工程師,今天我們就和成都七中的同學(xué)們一起,走進(jìn)造價,了解造價工程師這一職業(yè)。
8月熱播的職場劇《理想之城》,剛好講述了造價工程師這一職業(yè)。隨后,“造價表就是造價表”、“造價師的職責(zé)就是保持造價表的干凈”、“做干凈的造價表”,也成功出圈!很多造價工程師或者建筑大行業(yè)從業(yè)的工作者,都從這幾句話里備受鼓勵。
事實(shí)上,造價工程師和律師、醫(yī)生、會計師一樣,屬于準(zhǔn)入類職業(yè)資格,納入國家職業(yè)資格目錄。根據(jù)住建部最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),工程造價從業(yè)者目前約有100多萬人,其中注冊造價師人數(shù)30多萬人,他們的工作貫穿于工程建設(shè)各個環(huán)節(jié)的全過程,為合理確定和有效控制工程造價、提高建設(shè)項(xiàng)目價值和工程投資效益方面發(fā)揮著不可或缺的作用。因此,工程造價專業(yè)逐步成為需求量大、前景好、新興黃金行業(yè)的代表。
三、造價工程師都是怎么開展工作的?
一個建設(shè)工程項(xiàng)目從立項(xiàng)到規(guī)劃設(shè)計、從招投標(biāo)到施工交付,整個過程中都有造價工程師的影子,他們負(fù)責(zé)在各個不同的階段分別出具投資估算、工程概算、施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價、工程結(jié)算等不同的造價成果。
教學(xué)管理部副經(jīng)理、雙師型金牌講師林千慧老師用淺顯易懂的方式,為七中的同學(xué)們介紹了工程造價師這一職業(yè),包括它的工作內(nèi)容以及工程造價細(xì)分、所需要用到的計量軟件等,用“番茄炒蛋”這樣一個特別的例子,向同學(xué)們介紹了造價工作中重要的概念“綜合單價”,并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了規(guī)劃、設(shè)計階段和招投標(biāo)階段的職業(yè)體驗(yàn)。
想要了解一個職業(yè),親身體驗(yàn)從業(yè)者的工作日常是最快的辦法。在林老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們真實(shí)體驗(yàn)了造價工程師的工作之一——廣聯(lián)達(dá)建模。建立模型并不是陌生的概念,但是自己動手在軟件上畫出一棟小房子的模型,對同學(xué)而言既有挑戰(zhàn)又充滿好奇。
四、造價工程師行業(yè)未來的可行性?
5G、大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)領(lǐng)域大規(guī)模研發(fā)與創(chuàng)新應(yīng)用落地,數(shù)字經(jīng)濟(jì)也迅速崛起,建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。順應(yīng)時代發(fā)展,造價行業(yè)也迎來了未來發(fā)展的更多可能,這其中就包括BIM技術(shù)的應(yīng)用。
林老師結(jié)合創(chuàng)信股份在四川省廣播影視民族語言節(jié)目譯制播出中心、錦江都城酒店、巴中萬達(dá)廣場、成都市華陽中學(xué)香山校區(qū)、德陽凱州新城電子信息產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目中BIM技術(shù)的應(yīng)用,為同學(xué)們詳細(xì)介紹了BIM技術(shù)在實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用,在可視化和協(xié)同性方面的技術(shù)優(yōu)勢,在實(shí)現(xiàn)建筑實(shí)體數(shù)字化、要素對象數(shù)字化、作業(yè)過程數(shù)字化、管理決策智能化方面的技術(shù)價值,以及能夠達(dá)成全產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行更新、改造和升級,實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目數(shù)字化的管理目標(biāo),從根本上改變建設(shè)過程中的風(fēng)險和決策順序,改善各參建方的協(xié)作關(guān)系,提升項(xiàng)目整體管理效率和資源利用率。
五、模擬小課堂,多維度體驗(yàn)職場生活
溝通與表達(dá)是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。說出去的每一句話,既能成為遞出去的名片,也能成為栽跟頭的絆腳石。學(xué)會溝通與表達(dá),是一生必不可少的修行。就像《理想之城》講的那樣:一個合格優(yōu)秀的造價工程師專業(yè)技能過硬的同時,還要具備一些軟功夫,比如表達(dá)能力、溝通能力、解讀政策的能力等。
同學(xué)們在創(chuàng)信教育負(fù)責(zé)職場綜合素質(zhì)課程研發(fā)邊素芊老師的帶領(lǐng)下,用“體驗(yàn)+互動”的方式,模擬職場角色,體驗(yàn)多維度的職場生活,并從趣味即興演講出發(fā),鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力。
在學(xué)習(xí)和生活中,溝通與表達(dá)也必不可少。將所學(xué)所思與同學(xué)多交流,與老師多交流。與同學(xué)多交流,才能取他人之長補(bǔ)自己之短,建立與同學(xué)、老師相互信任,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),共同進(jìn)步和成長的良好氛圍。
六、搭建工程模型 體驗(yàn)建筑之美
體驗(yàn)完軟件操作,實(shí)際模型搭建同樣不少。同學(xué)們在創(chuàng)信教育雙師型講師曹玉琳老師的帶領(lǐng)下,自己動手搭建工程模型,體驗(yàn)造價工程師工作的方方面面,用每一塊磚、每一根鋼筋、每一根橫梁,成就建筑之美。
至此,成都七中2020級同學(xué)們的造價生涯體驗(yàn)圓滿結(jié)束!少年如春起之苗,日出之陽,朝氣向上,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大國之間的競爭也已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬鸥偁?、技術(shù)博弈,而學(xué)生正是人才隊(duì)伍中最新鮮、最純真的血液。
創(chuàng)信股份不僅在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有雄厚實(shí)力,進(jìn)行行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)研發(fā),同時也積極響應(yīng)國家政策,設(shè)立教育板塊,致力于專業(yè)人才培訓(xùn)、行業(yè)實(shí)戰(zhàn)深造。旨在讓更多的人才了解造價行業(yè),加入造價行業(yè)發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自我的人生價值與理想。
與此同時創(chuàng)信股份也主動承擔(dān)社會責(zé)任,公益開展青少年職業(yè)生涯探討、體驗(yàn)活動,保護(hù)他們成長過程中擁有的懵懂與憧憬,對自己、對社會、對自己喜愛的專業(yè),有更清晰直觀的了解。在未來,創(chuàng)造自己無限可能的精彩人生!